BAB 2, Kajian Ilmu Sejarah (Kelas X)

Berikut ini soal-soal dan jawaban dari bab Kajian Ilmu Sejarah.



1. Ahli yang berpendapat bahwa sejarah adalah kejadian atau peristiwa yang tidak dapat terulang kembali terangkai menjadi suatu kesatuan fakta-fakta yang saling berkaitan dan berpengaruh besar terhadap kehidupan adalah . . . .
A. Muh. Yamin
B. Moh. Ali
C. Nugroho Notosusanto
D. Roeslan Abdulgani
E. Sartono Kartodirdjo

Jawaban:
E. Sartono Kartodirdjo


2. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) Sejarah merupakan satu sistem yang meneliti kejadian tersusun dalam bentuk kronologi dan semua peristiwa masa lalu mempunyai catatan dan bukti-bukti yang kuat.
2) Berpendapat bahwa sejarah berbeda dengan puisi dan filsafat.
Berdasarkan keterangan-keterangan tersebut, ahli yang dimaksud adalah . . . .
A. Prof. Bernheim
B. Wilhem Bauer
C. Hegel
D. R.G. Collingwood
E. Aristoteles

Jawaban:
E. Aristoteles


3. Ahli yang berpendapat bahwa sejarah adalah ilmu yang mempelajari tentang peristiwa yang nyata dan dapat dibuktikan adalah . . . .
A. Sartono Kartodirdjo
B. Moh. Ali
C. Muh. Yamin
D. Roeslan Abdulgani
E. Kuntowijoyo

Jawaban:
C. Muh. Yamin


4. Menurut Kuntowijoyo dalam bukunya yang berjudul Pengantar Ilmu Sejarah, sejarah sebagai ilmu memiliki ciri dan karakteristik yaitu bersifat empiris, mempunyai teori, mempunyai objek, mempunyai generalisasi, dan mempunyai metode. Empiris berasal dari bahasa Yunani yaitu empeiria yang artinya . . . .
A. peristiwa
B. pengalaman
C. pemikiran
D. sasaran
E. kesimpulan

Jawaban:
B. pengalaman


5. Perhatikan nama-nama berikut!
1) G.R. Elton
2) Benedetto Crone
3) Henry Pirenne
4) Hegel
5) Baverley Southgate
Ahli yang berpendapat mengenai sejarah berdasarkan studi disiplin ilmu yang bersumber pada ilmu-ilmu filologi, epigrafi, dan arkeologi ditunjukkan pada nomor . . . .
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)
E. 4) dan 5)

Jawaban:
B. 1) dan 3)


6. Salah satu syarat peristiwa yang terjadi pada masa lampau dapat dikategorikan sebagai peristiwa sejarah jika memenuhi syarat objektif. Objektif artinya . . . .
A. tidak ada peristiwa lain yang sama
B. memiliki arti dalam perkembangan ilmu pengetahuan
C. memiliki arti dalam kehidupan berbangsa
D. memiliki arti dalam kehidupan bermasyarakat
E. sebuah peristiwa didukung oleh fakta sejarah yang dapat menunjukkan bahwa peristiwa tersebut benar-benar terjadi

Jawaban:
E. sebuah peristiwa didukung oleh fakta sejarah yang dapat menunjukkan bahwa peristiwa tersebut benar-benar terjadi


7. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) Sejarah sebagai pendidikan moral.
2) Sejarah sebagai pendidikan perubahan.
3) Sejarah sebagai cara mengetahui masa lampau.
4) Sejarah sebagai pernyataan pendapat.
5) Sejarah sebagai profesi.
Manfaat sejarah secara intrinsik ditunjukkan pada nomor . . . .
A. 1), 2), dan 3)
B. 1), 3), dan 5)
C. 2), 3), dan 4)
D. 2), 4), dan 5)
E. 3), 4), dan 5)

Jawaban:
E. 3), 4), dan 5)


8. Ahli yang berpendapat bahwa sejarah adalah disiplin ilmu yang mempelajari rekaman kejadian secara kronologis (menyangkut negara dan manusia) berdasarkan pengujian kritis atas materi sumber dan biasanya menyajikan penjelasan atas penyebabnya adalah . . . .
A. Hegel
B. Britannica
C. E.H. Carr
D. R.G. Collingwood
E. Wilhem Bauer

Jawaban:
B. Britannica


9. Menurut Kuntowijoyo, generalisasi memiliki dua tujuan, yaitu untuk saintifikasi dan simplifikasi. Tujuan saintifikasi mengandung arti bahwa sejarah juga melakukan . . . .
A. penyimpulan umum
B. penyederhanaan bacaan
C. penelitian
D. studi lapangan
E. laporan hasil penelitian

Jawaban:
A. penyimpulan umum


10. Sejarah sebagai kisah menceritakan berbagai peristiwa pada masa lampau ke dalam tulisan sehingga . . . .
A. pengetahuan masa lampau tersebut berkembang dalam tradisi lisan
B. menunjukkan peristiwa yang benar-benar terjadi pada masa lampau
C. peristiwa masa lampau tersebut diceritakan sendiri oleh pelakunya
D. peristiwa atau kejadian tersebut sudah tidak mungkin terjadi lagi
E. peristiwa masa lampau tersebut dapat mudah dipahami

Jawaban:
E. peristiwa masa lampau tersebut dapat mudah dipahami


11. Perhatikan keterangan-keterangan berikut!
1) Peristiwa itu hanya terjadi satu kali.
2) Peristiwa itu tidak terulang lagi secara persis.
Keterangan-keterangan tersebut menunjukkan bahwa sejarah merupakan peristiwa yang . . . .
A. sakral
B. abadi
C. penting
D. unik
E. besar pengaruhnya

Jawaban:
D. unik


12. Salah satu konsep berpikir sejarah adalah diakronik. Diakronik berasal dari bahasa Latin yaitu dia yang artinya melalui dan hronich yang artinya . . . .
A. melintasi
B. melewati
C. waktu
D. perjalanan waktu
E. memanjang dalam waktu

Jawaban:
C. waktu


13. Kronologi merupakan urutan peristiwa yang telah terjadi. Dalam sejarah, kronologi dapat membantu proses rekonstruksi suatu peristiwa berdasarkan . . . .
A. hasil temuan
B. banyaknya hasil temuan
C. urutan waktu secara tepat
D. urutan penemuan
E. banyaknya orang yang menemukan

Jawaban:
C. urutan waktu secara tepat


14. Dalam buku berjudul Penjelasan Sejarah, Kuntowijoyo menjelaskan bahwa konsep sinkronik mengutamakan penggambaran yang meluas dalam ruang dan tidak terlalu memikirkan. . . .
A. dimensi waktu
B. tahun penemuan
C. tempat penemuan
D. orang yang menemukan
E. banyaknya hasil temuan

Jawaban:
A. dimensi waktu


15. Perhatikan contoh topik sejarah berikut!
1) Sejarah Kerajaan Kutai (Abad IV-XIV)
2) Sejarah Kerajaan Demak (Abad XV-XVI)
3) Monumen Rengasdengklok
4) Teks Proklamasi
Contoh topik sejarah yang diakronik ditunjukkan pada nomor . . . .
A. 1) dan 2)
B. 1) dan 3)
C. 2) dan 3)
D. 3) dan 4)
E. 4) dan 5)

Jawaban:
A. 1) dan 2)